Nuovi percorsi formativi e strategie per innovare la didattica con Primariamente

Chiudete gli occhi. Fate un respiro profondo e concentratevi sulla prima immagine che visualizzate. Bene! Non si tratta di un esercizio di yoga, né di training autogeno, o forse sì. Voglio accendere il focus su una serie di domande che rimbalzano come palline impazzite nelle nostre teste. Come valutare gli alunni con la nuova valutazione? E l’Educazione Civica? Come contestualizzarla? Come trasformare gli alunni in cittadini attivi? Come faccio a recuperare Matteo? Quale progetto inclusivo mi consentirà di accogliere Federica? Come valorizzare le abilità di Martina? Calma. La solitudine del docente non esiste. Ve lo dimostro. Accanto a noi c’è Primariamente: una fantastica opportunità proposta da Mondadori Education a tutti gli insegnanti di Scuola Primaria. Un’imperdibile offerta formativa con video, incontri interattivi in diretta, elaborati, approfondimenti, articoli, per interrogarci, crescere e imparare. Al momento sono previsti 5 appuntamenti della durata di un’ora. Confronti con scrittori, con autori dei libri di testo, con esperti che attraverso le loro ricette “miracolistiche” e le loro idee illuminanti, accoglieranno i nostri dubbi e libereranno il campo dalla grande confusione e dal senso di smarrimento che ci assalgono. Ci si potrà confrontare su metodi e approcci per una didattica inclusiva, su temi di attualità, sull’importanza dell’approccio emotivo nell’insegnamento, sulla didattica in generale e sulla DDI in particolare, sul Coding, sulla scelta dei libri di testo, come strumenti per armonizzare le diversità. Probabilmente dopo questi incontri riusciremo a mandare in soffitta vecchie frasi come “La classe non mi segue”, oppure “Come posso catturare l’attenzione di tutti?”. “Non ce la posso fare”. L’insegnante come uno stratega deve progettare la sua linea di azione con operazioni che mirano al successo formativo o con risultati favorevoli attraverso la didattica del gioco e sviluppando diversi stili di apprendimento. Deve costruire percorsi, utilizzare codici e procedure di comunicazione sempre più vari e deve essere performante in tutto quello che fa restando interconnesso alle esperienze e ai vissuti dei suoi alunni. Quali strategie occorrerà mettere in campo per raggiungere questi obiettivi? Vi consiglio di seguire i 5 eventi che Mondadori Education propone dove sarà possibile conoscere le caratteristiche dei libri di testo da adottare per il prossimo anno scolastico. Inoltre prendendo spunto da alcune pagine si affronteranno anche i temi legati ai nuovi scenari generati dalla DAD e agli strumenti di supporto  derivanti dalla DDI. Si parlerà della Lettura e della sua funzione di sviluppare una cittadinanza attiva, dell’azione sinergica dell’Educazione Civica e del suo rapporto con le altre discipline. Si parlerà dei valori sociali che si possono trasmettere attraverso le ore di religione e della valenza crescente degli albi illustrati. Saranno disponibili tanti materiali per approfondire gli argomenti affrontati e al termine degli incontri sarà rilasciato un attestato di partecipazione. Allora concediamoci una pausa. Solo un’ora per scoprire che possiamo essere la forza del cambiamento, ritrovare un entusiasmo un po’ smarrito e avere nel nostro armadio risorse, esempi concreti, strategie utili da mettere in campo con la classe per affascinare gli alunni con attività originali, innovative ed efficaci. Naturalmente sempre con il bagaglio del cuore e lo spirito del ricercatore per superare i confini dell’aula e della rete ed essere vicini aprendo empaticamente le porte della distanza con la password delle emozioni.

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Maestra Mary