Giudizi globali – Scuola Primaria

Giudizi globali per la scuola Primaria – II quadrimestre

Questi giudizi possono essere utilizzati in funzione dei livelli scelti per ciascun bambino. Potete scaricare i file in formato docx, così da poterli modificare e adattare facilmente alle vostre esigenze specifiche.

A seguire, alcuni esempi di giudizi per il livello avanzato:

-L’alunno/a si è confermato sempre molto aperto e disponibile al dialogo che caratterizza la vita della classe. Interagisce positivamente con i compagni e le insegnanti e offre la sua puntuale collaborazione nel  pieno e costante rispetto delle regole condivise. Ha seguito le attività proposte partecipando con entusiasmo e curiosità, grande attenzione e interesse generalmente vivace. Ha lavorato con impegno eccellente sia a scuola che a casa conseguendo una piena autonomia. Nell’ambito delle diverse esperienze scolastiche e dei percorsi attivati, ha evidenziato un lodevole progresso, raggiungendo un livello negli apprendimenti che può dirsi brillante.

-L’alunno/a ha affrontato questa seconda parte dell’anno scolastico mantenendo vivo interesse e partecipazione nei confronti di tutte le attività proposte. Ha dimostrato di essere in grado di lavorare e organizzarsi il lavoro in modo autonomo e creativo, nel rispetto dei tempi stabiliti dalle insegnanti. Al termine della classe, ha ottenuto eccellenti risultati, conseguendo con sicurezza gli obiettivi prefissati. Ha confermato un comportamento maturo e responsabile: rispetta le regole scolastiche, è attento/a agli spazi comuni, che contribuisce a tenere in ordine. Si mostra corretto/a e disponibile: particolari doti che lo/ la rendono amato/a e ricercato/a dai compagni e dalle insegnanti.

– L’alunno/a ha un’ottima padronanza delle abilità di comunicazione, comprensione, analisi e sintesi. Nel processo di apprendimento usa con sicurezza gli strumenti di lavoro; si applica ed opera in piena autonomia e con continuità, anche in situazioni nuove. Aderisce con entusiasmo e proficuamente a tutte le attività proposte. La sua natura positiva e solare genera forme di collaborazione con i compagni per i quali è un punto di riferimento. Rispetta le regole scolastiche, è attento/a agli spazi comuni che contribuisce a tenere in ordine. Si mostra corretto/a e disponibile verso tutti. Ha ottenuto eccellenti risultati, conseguendo con sicurezza gli obiettivi prefissati.

-L’alunno/a ha confermato la sua apertura e disponibilità al dialogo, con interazioni positive all’interno della vita di classe. Ha collaborato attivamente con i compagni e le insegnanti, nel costante rispetto delle regole condivise. Ha seguito le attività proposte partecipando con entusiasmo e curiosità vivaci. Preziosi i suoi apporti personali e lo spirito d’iniziativa. Ha lavorato con impegno eccellente sia a scuola che a casa conseguendo una piena autonomia. Nell’ambito delle diverse esperienze scolastiche e dei percorsi attivati, ha evidenziato un notevole progresso, raggiungendo un  ottimo livello negli apprendimenti.

Ecco i file da scaricare:

• Livello avanzato
• Livello intermedio
• Livello base