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10 Artisti per 10 Pupazzi di neve: come portare la Storia dell’Arte in classe d’inverno

10 Artisti per 10 Pupazzi di neve: come portare la Storia dell’Arte in classe d’inverno

scuola primaria arte invernoCaccia all’Artista: il gioco-laboratorio sui grandi maestri dell’arte moderna.

Cosa succede se un Pupazzo di Neve decide di farsi ritrarre dai più grandi maestri della storia dell’arte? Il risultato è un viaggio esplosivo tra forme, colori e stili unici!

Ho creato una nuova attività didattica che piacerà tanto ai bambini perché mescola creatività, storia dell’arte e spirito d’osservazione.

Ecco cosa troverete nel kit:🎨 10 Artisti, 10 Pupazzi di neve con stili differenti

I bambini potranno scoprire come un semplice pupazzo di neve possa trasformarsi se ritratto con gli occhi di:

  • Picasso (scomposto e cubista)

  • Kandinsky (astratto e musicale)

  • Haring (pop e dinamico)

  • Miró (onirico e magico)

  • Magritte (surreale e misterioso)

  • Delaunay (un’esplosione di cerchi simultanei)

  • …e molti altri!

📝 Identikit dell’artista

Delle brevi biografie che propongono un piccolo autoritratto dell’artista accompagnato da informazioni sulla vita e curiosità divertenti. Sapevate che Magritte portava sempre la bombetta o che Kandinsky “sentiva” i colori come fossero suoni?

🖼️ Le schede con le opere iconiche degli artisti

✉️ Le 10 carte indizio

percorso d'arte scuola

🕵️‍♂️Il Metodo d’Indagine: Come procedere

Per stabilire quale artista abbia realizzato ogni pupazzo di neve, i bambini, come piccoli critici, avranno a disposizione due strumenti fondamentali da incrociare:

  1. Le Schede di alcune opere: Prima di tutto, i bambini osserveranno i capolavori originali dei 10 maestri (da Picasso a Kandinsky). Questo serve a “farsi l’occhio” sui colori, sulle linee e sui soggetti tipici di ogni autore, imparando a riconoscere il loro linguaggio visivo unico.

  2. Le 10 Carte Indizio: Qui entra in gioco l’intuito! In queste carte sono gli autori stessi a parlare, raccontando dettagli nascosti e segreti con cui hanno realizzato il loro pupazzo di neve. Leggendo le loro parole, i bambini troveranno le prove decisive per collegare lo stile dell’artista al pupazzo di neve corrispondente.

🎨 Dalla Teoria alla Pratica: Colora e Allestisci!

Una volta risolto il mistero e riconosciuto l’autore, il lavoro continua:

  1. L’Attribuzione: Ciascun bambino utilizzerà una speciale targhetta per assegnare ufficialmente il nome dell’artista a ogni pupazzo di neve.

  2. Il Tocco Creativo: Ora spazio ai colori! I bambini potranno scegliere se rispettare la tavolozza e la tecnica del maestro che hanno scoperto oppure se colorare liberamente con la propria fantasia, mescolando lo stile dell’autore alla loro sensibilità personale..

  3. La Mostra: Infine, tutti i capolavori potranno essere appesi per dare vita a una vera e propria “Galleria Invernale” in classe o nei corridoi.

 

Obiettivo didattico: Sviluppare il pensiero critico, imparare a riconoscere i codici visivi di ogni autore e, naturalmente, divertirsi con la fantasia.

✨ Un modo originale per portare la Storia dell’Arte in classe durante i mesi invernali.

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I disegni in stile dei pupazi di neve:

  1. Pupazzo di neve in stile di Haring
  2. Pupazzo di neve in stile di Mondrian
  3. Pupazzo di neve in stile di Miró
  4. Pupazzo di neve in stile di Picasso
  5. Pupazzo di neve in stile di Klee
  6. Pupazzo di neve in stile di Wharol
  7. Pupazzo di neve in stile di Chagall
  8. Pupazzo di neve in stile di Magritte
  9. Pupazzo di neve in stile di Delauny
  10. Pupazzo di neve in stile di Kandinsky

Biografie degli artisti

Le carte indizio

Le opere degli artisti

Le targhette

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