Schede didattiche: Il mito

Introduciamo il genere testuale del Mito con i nostri alunni avviando un brainstorming con la domanda “Che cosa è un mito?”
Attraverso le varie risposte date verificheremo le conoscenze pregresse o acquisite negli anni passati e costruiremo le nuove. L’insegnante procederà con la presentazione di questa mappa, chiara ed essenziale, per spiegare che cosa è un mito. La seconda fase sarà caratterizzata dal racconto di un celebre mito “Il rapimento di Proserpina”. Questa scheda consentirà di individuare le caratteristiche del genere e di rispondere a una serie di domande di comprensione con l’irrinunciabile appuntamento di arricchimento lessicale. La carta d’identità di alcuni dei sarà lo spunto di lavoro per ricercare notizie su altri dei abbastanza noti e creare nuove carte d’identità sul modello di quelle proposte.

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